01
Rozumiesz przykład, ale nie wiesz, od czego zacząć samodzielnie?
To częste. Na lekcji wszystko wydaje się jasne, ale gdy zmienia się treść zadania, nagle brakuje punktu zaczepienia.

Korepetycje z matematyki online
Pomagam uczniom spokojnie zrozumieć matematykę, uporządkować zaległości i przygotować się do sprawdzianów oraz matury. Na zajęciach szukamy miejsca, w którym gubi się tok myślenia - i przechodzimy dalej krok po kroku, bez oceniania i presji.
Zaczynamy od spokojnego sprawdzenia, gdzie pojawia się trudność - nie od wytykania braków.
Rozwiązujesz zadania aktywnie, mówisz, co myślisz, a ja prowadzę Cię pytaniami i podpowiedziami.
Po lekcji wiesz, co już działa, co warto przećwiczyć i jaki będzie następny krok.
Dla kogo są te zajęcia?
Pracuję z uczniami liceum, technikum i maturzystami. Pomagam wtedy, gdy matematyka zaczyna robić się chaotyczna: pojawiają się zaległości, stres przed sprawdzianem, trudności z zadaniami albo poczucie, że "nie wiem, od czego zacząć".
Skąd bierze się ten chaos?
Problem często nie leży w braku zdolności, tylko w chaosie: znasz przykład z lekcji, ale przy podobnym zadaniu nie wiesz, jak ruszyć samodzielnie.
01
To częste. Na lekcji wszystko wydaje się jasne, ale gdy zmienia się treść zadania, nagle brakuje punktu zaczepienia.
02
Sam wzór to dopiero początek. Na zajęciach uczymy się rozpoznawać, po czym poznać, że dana metoda pasuje właśnie tutaj.
03
Pracujemy spokojnie: możesz myśleć na głos, zatrzymać się, pomylić i wrócić do zadania bez presji.
To da się uporządkować. Zaczynamy od znalezienia miejsca, w którym tok myślenia zaczyna się gubić, i spokojnie budujemy następne kroki.
Jak wygląda ta praca od środka?
Na zajęciach nie chodzi o to, żebym ja rozwiązała zadanie za Ciebie. Chodzi o to, żeby zobaczyć, gdzie dokładnie pojawia się blokada i co pomoże ruszyć dalej.
Kiedy uczeń zaczyna rozumieć, skąd bierze się pierwszy krok, matematyka może stać się bardziej uporządkowana i mniej stresująca.
Jak wyglądają korepetycje z matematyki online?
Zajęcia odbywają się online na wspólnej tablicy. Nie chodzi o to, żebym ja rozwiązała zadanie, a Ty tylko patrzył/a. Chodzi o to, żebyś krok po kroku zaczynał/a rozumieć, co robisz i dlaczego. Ty rozwiązujesz, mówisz, co myślisz, a ja pomagam Ci zauważyć, gdzie pojawia się blokada i jaki następny krok będzie najbardziej sensowny.
krok 1
Możesz przyjść z konkretnym zadaniem, działem, sprawdzianem albo poczuciem: "ja już nie wiem, od czego zacząć".
krok 2
Nie po to, żeby Cię sprawdzać. Po to, żeby zobaczyć, w którym momencie tok myślenia zaczyna się gubić.
krok 3
Nie próbujemy naprawiać wszystkiego naraz. Wybieramy to, co najbardziej blokuje dalsze rozumienie.
krok 4
Najpierw z moją pomocą, potem coraz bardziej samodzielnie. Tak, żebyś nie tylko zrozumiał/a jedno rozwiązanie, ale umiał/a ruszyć z kolejnym zadaniem.
krok 5
Po lekcji wiesz, co już jest jaśniejsze, co jeszcze wymaga ćwiczenia i jaki będzie kolejny krok.
Matura
Przygotowanie do matury z matematyki to nie tylko przerabianie arkuszy. Ważne jest też rozpoznawanie typów zadań, wybór metody i spokój, kiedy na egzaminie pojawia się coś mniej oczywistego.
Celem nie jest przerobienie wszystkiego naraz. Celem jest mądrze wybrać to, co najbardziej zwiększy Twoją samodzielność i pewność na maturze.
Zaległości
Zaległości z matematyki często wyglądają strasznie, dopóki nie zobaczymy, z czego naprawdę wynikają. Czasem problemem jest jeden wcześniejszy temat, czasem rachunki, czasem rozumienie poleceń, a czasem stres, który blokuje samodzielne myślenie.
Na zajęciach nie nadrabiamy wszystkiego chaotycznie. Sprawdzamy, które podstawy naprawdę blokują dalszą naukę i zaczynamy od nich.
Dla rodzica
Jeśli Twoje dziecko mówi "nie umiem matmy", bardzo często nie chodzi o brak zdolności. Czasem problem pojawia się dużo wcześniej: w jednym niezrozumianym pojęciu, w chaosie przy rozwiązywaniu zadań albo w stresie, który blokuje samodzielne myślenie.
Na korepetycjach nie tylko przerabiamy kolejne przykłady. Sprawdzam, gdzie uczeń traci tok myślenia, tłumaczę spokojnie i układam pracę tak, żeby wiedział, nad czym pracować dalej.
Jako rodzic nie musisz samodzielnie diagnozować problemu. Od tego jest pierwsza rozmowa i spokojna praca krok po kroku.
Co może się zmienić?
Kiedy wiesz, gdzie się gubisz i jak wrócić na właściwy tor, matematyka robi się spokojniejsza.
Zamiast paniki "nie wiem, co robić", uczysz się zatrzymać i sprawdzić: co wiem, czego szukam i jaki krok mogę zrobić teraz.
Nie chodzi o wkuwanie schematów bez sensu. Chodzi o to, żeby wiedzieć, dlaczego dana metoda działa i kiedy jej użyć.
Ćwiczymy tak, żebyś stopniowo potrzebował/a mniej podpowiedzi i coraz częściej potrafił/a ruszyć z zadaniem samodzielnie.
Historie moich uczniów
“Z próbnej matury miałam ledwo 40%. Dzięki wspólnemu "rozbrojeniu" logiki zadań, na egzaminie zdobyłam 86%. Wiedziałam dokładnie, co robię, zamiast liczyć na cud.”
Maja K.
matura podstawowa
“Syn przestał panikować przed kartkówkami. Zamiast szukać schematu w zeszycie, sam potrafi wydedukować rozwiązanie. To niesamowita zmiana w pewności siebie.”
Anna, mama licealisty
liceum
“Najlepsze korki online. Tablica interaktywna robi robotę – czujesz się, jakby nauczyciel siedział obok. Matma w końcu przestała być czarną magią.”
Tomek P.
liceum ogólnokształcące
Cennik
Cena obejmuje indywidualną lekcję matematyki online, pracę na wspólnej tablicy, przygotowanie do zajęć oraz krótkie podsumowanie tego, nad czym warto pracować dalej.
Zakres ceny
100 zł / 60 minut
Nie płacisz tylko za "godzinę tłumaczenia". Płacisz za spokojne prowadzenie, zauważenie problemu i dobranie kolejnego kroku do konkretnego ucznia.
Pytania i odpowiedzi
Film może pomóc zobaczyć rozwiązanie, ale nie pokaże, w którym momencie konkretnie Ty tracisz tok myślenia.
Na zajęciach mogę zatrzymać się w tym miejscu, zadać pytanie, wyjaśnić inaczej albo wrócić do wcześniejszego kroku. Dzięki temu nie tylko oglądasz rozwiązanie, ale uczysz się samodzielnie przez nie przejść.
Zaległości często wyglądają strasznie, dopóki nie zobaczymy, z czego naprawdę wynikają.
Nie musimy nadrabiać wszystkiego naraz. Najpierw sprawdzamy, które podstawy najbardziej blokują dalszą naukę, a potem układamy pracę krok po kroku.
Tak. Pracuję z maturzystami i pomagam przygotować się do matury z matematyki krok po kroku: przez porządkowanie działów, ćwiczenie zadań maturalnych, powrót do podstaw i oswajanie arkuszy.
Nie chodzi tylko o "robienie arkuszy". Ważne jest też to, żeby wiedzieć, skąd wziąć pierwszy krok i jak wybrać metodę, kiedy zadanie nie wygląda identycznie jak przykład z lekcji.
Pracujemy na wspólnej tablicy online. Uczeń rozwiązuje zadania aktywnie, a ja prowadzę go pytaniami, tłumaczę i zatrzymuję się tam, gdzie pojawia się trudność.
Dzięki temu lekcja online nie polega na biernym słuchaniu, tylko na wspólnej pracy krok po kroku.
To normalne. Wiele osób zaczyna korepetycje właśnie z takim poczuciem.
Na zajęciach błędy nie są problemem. Są informacją: pokazują, gdzie trzeba się zatrzymać, coś dopowiedzieć albo przećwiczyć inaczej. Nie musisz udawać, że wszystko rozumiesz od razu.
To spokojny moment na poznanie Twojej sytuacji. Chcę usłyszeć, co jest teraz trudne, czego potrzebujesz i jaki pierwszy krok może mieć najwięcej sensu.
Bez oceniania i presji - po prostu sprawdzimy, czy mój sposób pracy będzie dla Ciebie pomocny.
Zacznijmy spokojnie
Jeśli czujesz, że matematyka robi się chaotyczna, albo jako rodzic widzisz, że Twoje dziecko traci pewność - zacznijmy od spokojnej rozmowy. Sprawdzimy, gdzie pojawia się trudność i jaki pierwszy krok będzie najbardziej sensowny.